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    教師職業(yè)道德與專業(yè)(四)

    卷面總分:100分     試卷年份:    是否有答案:    作答時(shí)間: 120分鐘   

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    關(guān)于學(xué)校規(guī)章制度,下列說法錯(cuò)誤的是( )

    • A、學(xué)校沒有紀(jì)律猶如磨盤沒有水
    • B、學(xué)校規(guī)章制度從政策上和心理上起到了規(guī)范和調(diào)適教師工作行為的作用
    • C、上級規(guī)定的規(guī)章制度也屬于學(xué)校規(guī)章制度的范圍
    • D、學(xué)校的規(guī)章制度不包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人在會議上經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的常規(guī)要求
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    每一個(gè)學(xué)生就是一個(gè)特殊的世界,教師要針對學(xué)生的個(gè)性差異,對不同的學(xué)生提出不同的要求,采取不同的教育方法,這決定了教師職業(yè)的( )

    • A、示范性
    • B、創(chuàng)造性
    • C、復(fù)雜性
    • D、長期性

    某教師入職兩年后,覺得當(dāng)老師當(dāng)?shù)蒙硇钠v。家長的過高期望讓他喘不過氣來;學(xué)校   的各項(xiàng)考評讓他如履薄冰;家庭瑣事又時(shí)時(shí)讓他煩心。他在日記中寫道:我厭倦了,我很   無奈。我每天早上起床后一想到工作就很煩。結(jié)合案例,請回答下列問題。

    1)(1)試述教師心理健康問題的表現(xiàn)。(6 )

    2)(2)影響教師心理健康的因素有哪些?(8 )

    建立科學(xué)規(guī)范的培訓(xùn)考核制度,把單一的培訓(xùn)考核變?yōu)榕嘤?xùn)后的教育教學(xué)水平的評估檢查,以上遵循的是教師在職教育的()

    • A、制度性與靈活性相結(jié)合原則
    • B、主體性原則
    • C、校本原則
    • D、發(fā)展性原則

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